Pelatihan Pemanfaatan Google Sites sebagai Media Pembelajaran di SMK Dharma Pancasila

Authors

  • sri dewi Universitas Negeri Medan
  • Adidtya Perdana Universitas Negeri Medan
  • Putri Harliana Universitas Negeri Medan
  • Putri Maulidina Fadila Universitas Negeri Medan
  • Nurul Ain Farhana Universitas Negeri Medan
  • Dian Septiana Universitas Negeri Medan
  • Nurul Maulida Surbakti Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.35134/jmi.v31i1.160

Keywords:

Pelatihan, Pemanfaatan, Google Sites, Website Gratis, SMK Dharma Pancasila

Abstract

Teknologi berkembang  sangat pesat begitu pula dengan dunia pendidikan. Pendidikan merupakan upaya pengembangan potensi sumber daya manusia melalui proses pembelajaran. Tujuan utama dari proses pembelajaran di sekolah adalah menciptakan suasana belajar yang baik dan menyenangkan, membangkitkan semangat dan mendorong mereka untuk selalu giat belajar, karena proses belajar yang baik dan menyenangkan akan memberikan dampak positif terhadap tercapainya hasil pembelajaran yang optimal. Pemilihan metode pembelajaran yang tepat merupakan salah satu cara menciptakan proses pembelajaran menjadi lebih menarik. Salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan proses belajar yaitu pemilihan media pembelajaran. Saat ini sudah banyak pilihan teknologi informasi yang dapat digunakan untuk diterapkan dalam proses pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah Google Sites. Google Sites merupakan salah satu dari sekian banyak produk Google yang digunakan sebagai alat pembuat website secara gratis sehingga siapapun dapat menggunakan atau membuat membuat website dengan memanfaatkan Google Sites. Penggunaan Google Sites dapat dijadikan sebagai solusi  memudahkan akses informasi dengan memanfaatkan jaringan internet. Tujuan dilakukan kegiatan pelatihan ini adalah peningkatan softskill Guru SMK Dharma Pancasila untuk membangun sebuah website secara gratis dengan memanfaatkan Google Sites. Hasil dari kegiatan pelatihan ini setiap guru mampu menggunakan dan mengembangkan website dengan memanfaatkan Google Site. Melalui kegiatan ini juga telah membantu  pihak sekolah dalam menggunakan media pembelajaran yang lebih variatif yang tersedia secara gratis melalui Google Sites sehingga siswa dan guru dapat mengembangkan pembelajaran yang lebih baik

References

Napitu, F. R. (2023). PEMANFAATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS III SEKOLAH DASAR. Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan, 9(1), 1-6. https://doi.org/10.37058/jspendidikan.v9i1.4374

Sapriadi, S., Syaputra, A. E., Eirlangga, Y. S., Manurung, K. H., & Hayati, N. (2023). Sosialisasi dan Pelatihan Secure Computer dalam Meningkatan Kesadaran Siswa terhadap Keamanan Data. Majalah Ilmiah UPI YPTK, 38-43. https://doi.org/10.35134/jmi.v30i2.149

Susanti, P., Jayadi, P., Hidayati, N. R., Riyanto, S., & Kiswardianta, R. B. (2023). PELATIHAN PEMBUATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE BAGI GURU SMK CENDEKIA MADIUN. Jurnal Terapan Abdimas, 8(1), 141-146. http://doi.org/10.25273/jta.v8i1.14022

Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9498

Wardhani, D. A., & Pujiono, A. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan Formal Terhadap Kompetensi Mengajar Guru Sekolah Minggu. Discreet: Journal Didache of Christian Education, 2(1), 10-21. https://doi.org/10.52960/jd.v2i1.109

Pubian, Y. M., & Herpratiwi, H. (2022). Penggunaan Media Google Site Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Efektifitas Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Akademika: Jurnal Teknologi Pendidikan, 11(01), 163-172. https://doi.org/10.34005/akademika.v11i01.1693

Anita, Y., Ahmad, S., Azizah, Z., Kenedi, A. K., & Arwin, A. (2022). Pelatihan Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Masa Pandemi Covid-19. Majalah Ilmiah UPI YPTK, 91-96. https://orcid.org/0000-0003-1074-7012

Pertiwi, A. D., Nurfatimah, S. A., & Hasna, S. (2022). Menerapkan metode pembelajaran berorientasi student centered menuju masa transisi kurikulum merdeka. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 8839-8848.. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3780

Nazla, S., Wahyuni, S., & Adiyono, A. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Fiqih Yang Efektif Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Paser. FIKRUNA, 5(2), 177-204. https://doi.org/10.56489/fik.v6i2.122

Mahardika, A. I., Pamuji, R., Wulandari, T., Syifa, L. N., & Suryandari, T. W. (2023). PELATIHAN PENGEMBANGAN MATERI AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN TOPWORKSHEETS UNTUK MENDUKUNG OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 6(4), 264-269. DOI: https://doi.org/10.29303/jppm.v6i4.5859

Suryana, E., Prahasti, P., & Iskandar, A. P. (2023). Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Siswa Pada SMKN 3 Kota Bengkulu. Jurnal Dehasen Untuk Negeri, 2(1), 85-88. https://doi.org/10.37676/jdun.v2i1.3583

Wulandari, A. P., Salsabila, A. A., Cahyani, K., Nurazizah, T. S., & Ulfiah, Z. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Journal on Education, 5(2), 3928-3936. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1074

Sabandar, V. P., & Ramadhani, W. P. (2023). PEMANFAATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB. German für Gesellschaft (J-Gefüge), 2(1), 61-67. https://doi.org/10.30598/jgefuege.2.1.61-67

Kaban, R., Sari, S. N., & Prasasti, T. I. (2021). Pelatihan Penggunaan dan Pemanfaatan Google Sites dalam Mendukung Proses Pembelajaran di Yayasan Al-Hikmah Tanjung Pura. Pubarama: Jurnal Publikasi Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3). https://doi.org/10.37034/pubarama.v1i1.40

Jubaidah, S., & Zulkarnain, M. R. (2020). Penggunaan google sites pada pembelajaran matematika materi pola bilangan SMP kelas VIII SMPN 1 Astambul. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 15(2), 68-73. https://doi.org/10.33654/jpl.v15i2.1183

Khasanah, F., Wulandari, Y. O., & Octavianti, C. T. (2022). Pelatihan dan pendampingan guru pos PAUD Nurul Huda dalam pemanfaatan google sites sebagai website PAUD. Surya Abdimas, 6(1), 32-41. https://doi.org/10.37729/abdimas.v6i1.1406

Adzkiya, D. S., & Suryaman, M. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Google Site dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V SD. Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan, 6(2), 20-31. https://doi.org/10.32832/educate.v6i2.4891

Bhagaskara, A. E., Firdausi, A. K., & Syaifuddin, M. (2021). Penerapan Media Webquest Berbasis Google Sites dalam Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 di MI Bilingual Roudlotul Jannah Sidoarjo. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, 5(2), 104-119. https://doi.org/10.21067/jbpd.v5i2.5541

Uleng, I., Rohana, R., & Isroqmi, A. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN WEB GOOGLE SITES BERBANTUAN GAME EDUKASI WORDWALL. Laplace: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 466-484. https://doi.org/10.31537/laplace.v6i2.1462

Maskar, S., Puspaningtyas, N. D., Fatimah, C., & Mauliya, I. (2021). Catatan Daring Matematika: Pelatihan Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Daring. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 487-493. https://doi.org/10.31004/cdj.v2i2.1979

S. Sapriadi, A. E. Syaputra, Y. S. Eirlangga, K. H. Manurung, and N. Hayati, “Sosialisasi dan Pelatihan Secure Computer dalam Meningkatan Kesadaran Siswa terhadap Keamanan Data,” vol. 30, no. 2, pp. 38–43, 2023, doi: 10.35134/jmi.v30i2.149.

Wulandari, A. A. A. I., & Werthi, K. T. (2023). Peningkatan Kepedulian Terhadap Perlindungan Keamanan Data Pribadi di Platform Digital Bagi Warga Kelurahan Tonja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB), 1(3). https://doi.org/10.58266/jpmb.v1i3.41

Downloads

Published

2024-03-01

How to Cite

dewi, sri, Perdana, A. ., Harliana, P. ., Maulidina Fadila, P. ., Ain Farhana, N. ., Septiana, D. ., & Maulida Surbakti, N. . (2024). Pelatihan Pemanfaatan Google Sites sebagai Media Pembelajaran di SMK Dharma Pancasila. Majalah Ilmiah UPI YPTK, 31(1), 1–6. https://doi.org/10.35134/jmi.v31i1.160

Issue

Vol. 31 (2024) No. 1

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Majalah Ilmiah UPI YPTK

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.